അറബിക്കടൽ വറ്റി; പി.എം. ശ്രീ പൊങ്ങി

Follow the FOURTH PILLAR LIVE channel on WhatsApp 

രാഷ്ട്രീയത്തിൽ ചിലപ്പോൾ സ്വന്തം അമ്പ് സ്വന്തം പാളയത്തെ തന്നെയാണ് കുത്തുക. പി.എം. ശ്രീ വിഷയത്തിൽ ഇപ്പോൾ യു.ഡി.എഫിന് സംഭവിച്ചത് അതാണ്. രാജ്യസഭയിൽ ജെബി മേത്തറും പി.വി.അബ്ദുൾവഹാബും ചോദിച്ച ചോദ്യങ്ങൾക്ക് കേന്ദ്രത്തിൽനിന്ന് വന്ന മറുപടികൾ, എൽ.ഡി.എഫിനെ കുടുക്കാൻ കുഴിച്ച കുഴിയിൽ യു.ഡി.എഫ്. തന്നെ വീണ കാഴ്ചയായി മാറി.

ഇത്രയും നാൾ യു.ഡി.എഫ്. പറഞ്ഞത് എന്തായിരുന്നു? എൽ.ഡി.എഫ്. രഹസ്യമായി പി.എം. ശ്രീ നടപ്പാക്കി. കേന്ദ്രഫണ്ട് വാങ്ങി. സംഘപരിവാർ അജണ്ടക്ക് പാലം പണിതു. വിദ്യാഭ്യാസത്തെ കാവിവത്കരിക്കാൻ വഴി തുറന്നു. അങ്ങനെയൊക്കെ പറഞ്ഞു. കെ.എം.ഷാജിയുടെ ഭാഷയിൽ പറഞ്ഞാൽ, അധികാരത്തിൽ വന്നാൽ ആ ധാരണാപത്രം “വലിച്ചുകീറി അറബിക്കടലിൽ എറിയും” എന്നായിരുന്നു വീരവാചകം. പക്ഷേ, അധികാരത്തിലേറിയപ്പോൾ ആ അറബിക്കടൽ പെട്ടെന്ന് വരണ്ടുപോയി. ഇപ്പോൾ അതേ യു.ഡി.എഫ്. സർക്കാർ പി.എം. ശ്രീ നടപ്പാക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു. യു.ഡി.എഫ്. കൺവീനർ അടൂർ പ്രകാശ് പറഞ്ഞത്, മന്ത്രിസഭാ ഉപസമിതി റിപ്പോർട്ട് കിട്ടിയശേഷം ഏത് വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളെയാണ് പദ്ധതിയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തേണ്ടതെന്ന് സർക്കാർ തീരുമാനിക്കുമെന്നാണ്. സംസ്ഥാനത്ത് ഇതിനകം ഉണ്ടായ ബാധ്യതകൾ മുന്നിൽവെച്ച് പദ്ധതി മുന്നോട്ടുകൊണ്ടുപോകുമെന്നുമാണ് നിലപാട്.

പ്രതിപക്ഷത്ത് ഇരിക്കുമ്പോൾ “ആർ.എസ്.എസ്. പദ്ധതി”. ഭരണത്തിൽ കയറിയപ്പോൾ “കേന്ദ്രസഹായം”. ഇന്നലെ “കാവിവത്കരണം”. ഇന്ന് “നിബന്ധനകളോടെ നടപ്പാക്കൽ”. ഇന്നലെ “അറബിക്കടൽ”. ഇന്ന് “കാബിനറ്റ് സബ് കമ്മിറ്റി”. ഒരു പദ്ധതി ഇത്ര വേഗത്തിൽ നിറംമാറുമോ? അല്ല. നിറംമാറിയത് പദ്ധതിയല്ല. യു.ഡി.എഫിൻ്റെ രാഷ്ട്രീയം തന്നെയാണ്.

പി.എം. ശ്രീ ഒരു സാധാരണ പദ്ധതിയല്ല. കേന്ദ്രത്തിൻ്റെ ഔദ്യോഗിക ഫ്രെയിംവർക്ക് തന്നെ പറയുന്നത്, ഈ സ്കൂളുകൾ 2020ലെ ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസനയത്തിൽ പറയുന്ന വിവിധ ആശയങ്ങൾ പ്രദർശിപ്പിക്കുന്ന മാതൃകാ സ്കൂളുകളാകണമെന്നാണ്. സ്കൂൾ രൂപാന്തരീകരണത്തിൻ്റെ 6 തൂണുകളും എൻ.ഇ.പി. 2020ൻ്റെ അധ്യായങ്ങളുമായി ബന്ധിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നുവെന്നും രേഖ വ്യക്തമാക്കുന്നു. അതായത് ഈ പദ്ധതിയിൽ പണം മാത്രമല്ല, നയരാഷ്ട്രീയവും ഉണ്ട്. പണം വേണ്ടെന്നുവെച്ച് കേരളം ഇതുവരെ എതിർത്തിരുന്നത് വിദ്യാഭ്യാസത്തിൻ്റെ ഫെഡറൽ സ്വാതന്ത്ര്യത്തിൽ സ്ഥാപിക്കപ്പെടുന്ന കേന്ദ്രത്തിൻ്റെ ആശയാധിപത്യമാണ്.

എൽ.ഡി.എഫ്. സർക്കാർ എന്ത് ചെയ്തു എന്നതിൽ ഇപ്പോൾ കേന്ദ്രത്തിൻ്റെ മറുപടികളും രേഖകളും വ്യക്തത വരുത്തുന്നു. 2025 ഒക്ടോബർ 23ന് കേരളം ധാരണാപത്രത്തിൽ ഒപ്പിട്ടതായി പി.വി.അബ്ദുൾവഹാബിൻ്റെ രാജ്യസഭാ ചോദ്യത്തിന് കേന്ദ്രം മറുപടി നൽകി. അതിനു ശേഷം പി.എം. ശ്രീ സ്കൂളുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ ചാലഞ്ച് മോഡ് വഴി നടപടികൾ പൂർത്തിയാക്കി വിവരങ്ങൾ പോർട്ടലിൽ അപ്‌ലോഡ് ചെയ്യണമെന്ന് കേരളത്തോട് ആവശ്യപ്പെട്ടുവെന്നും കേന്ദ്രം അറിയിച്ചു. അതായത് ഒപ്പിട്ടു എന്നൊരു ഘട്ടം ഉണ്ടായി. പക്ഷേ, സ്കൂളുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്ന തുടർനടപടി നടന്നില്ല.

അതിൻ്റെ അടുത്ത ഭാഗവും അത്രമേൽ പ്രധാനമാണ്. എൽ.ഡി.എഫ്. സർക്കാർ പിന്നീട് പദ്ധതി മരവിപ്പിച്ച നിലയിലാക്കി. 2025 നവംബർ 12ന് കേരളം കേന്ദ്രത്തെ അറിയിച്ചത്, മന്ത്രിസഭാ ഉപസമിതി പരിശോധിച്ച് റിപ്പോർട്ട് സമർപ്പിക്കുന്നതുവരെ എല്ലാ തുടർനടപടികളും നിർത്തിവെയ്ക്കുന്നു എന്നായിരുന്നു. സമഗ്ര ശിക്ഷ കേരള ഫണ്ട് തടഞ്ഞുവെച്ച സാഹചര്യത്തിലാണ് കേന്ദ്രം പി.എം. ശ്രീ ധാരണാപത്രത്തെ സമ്മർദോപാധിയാക്കിയത്. ഒപ്പിട്ടെങ്കിലും പദ്ധതി നടപ്പാക്കലിലേക്ക് എൽ.ഡി.എഫ്. സർക്കാർ പോയില്ലെന്നും അന്നത്തെ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി വി.ശിവൻകുട്ടി വ്യക്തമാക്കിയിരുന്നു.

അതുകൊണ്ട് “എൽ.ഡി.എഫ്. നടപ്പാക്കി” എന്ന യു.ഡി.എഫ്. പ്രചാരണം കണക്കിൽ തകർന്നുപോകുന്നു. ഒപ്പിടൽ ഉണ്ടായി. പക്ഷേ തുടർനടപടി ഇല്ല. സ്കൂൾ പട്ടിക ഇല്ല. ചാലഞ്ച് മോഡ് പൂർത്തിയാക്കൽ ഇല്ല. സംസ്ഥാന സ്കൂളുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കൽ ഇല്ല. പി.എം. ശ്രീ എന്ന പേരിൽ കേരളത്തിന് നേരിട്ട് ഫണ്ട് വാങ്ങി പദ്ധതി നടപ്പാക്കി എന്ന കഥയും കുഴഞ്ഞുപോകുന്നു. ലഭിച്ചതായി പറഞ്ഞ തുക സമഗ്ര ശിക്ഷ കേരളയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട കേന്ദ്രവിഹിതമോ ആർ.ടി.ഇ. തിരിച്ചടവോ ആയിരുന്നുവെന്ന് എൽ.ഡി.എഫ്. നിലപാട് വിശദീകരിച്ചിരുന്നു; മുൻ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി വി. ശിവൻകുട്ടി, പി.എം. ശ്രീ നടപ്പാക്കിയിട്ടില്ലാത്തതിനാൽ പദ്ധതി ഫണ്ട് ലഭിച്ചിട്ടില്ലെന്നായിരുന്നു പറഞ്ഞത്.

പക്ഷേ ഇപ്പോൾ അധികാരത്തിലേറിയ യു.ഡി.എഫ്. എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്? പഴയ എതിർപ്പിൻ്റെ ചാരത്തിൽ പുതിയ ഫയൽ കത്തിക്കുന്നു. “പിന്മാറാൻ കഴിയില്ല” എന്നൊരു ബലഹീന വാദമാണ് മുന്നോട്ടുവെക്കുന്നത്. ഇതും രാഷ്ട്രീയമായി സുഖകരമായ അർധസത്യം മാത്രമാണ്. കരാർ രേഖയിൽ കേന്ദ്ര വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പിന് പൊതുതാല്പര്യത്തിൽ 30 ദിവസത്തെ നോട്ടീസ് നൽകി കരാർ റദ്ദാക്കാനുള്ള വ്യവസ്ഥയുണ്ട്; തർക്കങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ നടപടികളെടുക്കാനും, വ്യവസ്ഥകളിൽ മാറ്റം വരുത്താൻ പരസ്പര സമ്മതം തേടാനും കരാർ വഴിയൊരുക്കുന്നുണ്ട്. അതായത് ഒരു സംസ്ഥാന സർക്കാരിന് സത്യത്തിൽ എതിർക്കണമെങ്കിൽ രാഷ്ട്രീയമായി കേന്ദ്രത്തെ നേരിടാം, നിയമപരമായി മാർഗം തേടാം, തമിഴ്നാട് മാതൃകയിൽ നിലപാട് കടുപ്പിക്കാം. പക്ഷേ യു.ഡി.എഫ്. തിരഞ്ഞെടുത്തത് അതല്ല. “നമ്മൾ എന്ത് ചെയ്യും, ഒപ്പിട്ടുപോയല്ലോ” എന്ന നാടകവാചകമാണ്.

ഇവിടെ കോൺഗ്രസിൻ്റെ ദേശീയ-സംസ്ഥാന ഇരട്ടത്താപ്പ് കൂടി തുറന്നുകാട്ടണം. കേരളത്തിൽ പി.എം. ശ്രീയെ സംഘപരിവാർ അജണ്ട എന്നു വിളിച്ചവർ തന്നെയാണ് കോൺഗ്രസ് നേരിട്ടോ പങ്കാളിത്തത്തോടെയോ ഭരിക്കുന്ന സംസ്ഥാനങ്ങളിൽ പദ്ധതി നടപ്പാകുമ്പോൾ മിണ്ടാതിരുന്നത്. പുതിയ ഔദ്യോഗിക കണക്കുകൾ പ്രകാരം പി.എം. ശ്രീയിൽ കർണാടകയിൽ 660 സ്കൂളുകളും തെലങ്കാനയിൽ 832 സ്കൂളുകളും ഹിമാചൽപ്രദേശിൽ 227 സ്കൂളുകളും രാജസ്ഥാനിൽ 749 സ്കൂളുകളും ജമ്മു കശ്മീരിൽ 427 സ്കൂളുകളും ഝാർഖണ്ഡിൽ 413 സ്കൂളുകളും ഉൾപ്പെട്ടിട്ടുണ്ട്.

രാജ്യത്താകെ 13,092 സ്കൂളുകളാണ് പദ്ധതിയിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ടിട്ടുള്ളതെന്ന് കേന്ദ്ര വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം പറയുന്നു. കേരളത്തിൽ ഇപ്പോൾ 47 പി.എം. ശ്രീ സ്കൂളുകൾ പട്ടികയിലുണ്ട്; അവ 33 കേന്ദ്രീയ വിദ്യാലയങ്ങളും 14 നവോദയ വിദ്യാലയങ്ങളുമാണ്. അതായത് കേരള സർക്കാർ തിരഞ്ഞെടുത്ത സംസ്ഥാന സർക്കാരിനു കീഴിലുള്ള സ്കൂളുകളല്ല. ഇതുവരെ സർക്കാർ സ്കൂളുകളെ ചേർക്കാതെ നിന്ന സ്ഥലത്തേക്കാണ് ഇപ്പോൾ യു.ഡി.എഫ്. സർക്കാർ വഴിതുറക്കുന്നത്.

കേരളത്തിലെ കുട്ടികളുടെ മുന്നിൽ “കാവിവത്കരണം” എന്നു പറയുകയും, സ്വന്തം ഭരണപരിസരങ്ങളിൽ അതേ പദ്ധതിയുടെ സ്കൂൾ പട്ടിക നീട്ടുകയും ചെയ്യുന്ന കോൺഗ്രസ് ഇനി എന്ത് ധാർമികതയാണ് പറയുക? കേരളത്തിലെ വേദിയിൽ ആർ.എസ്.എസ്. വിരുദ്ധ പ്രസംഗം. ഡൽഹിയിലെ മേശയിൽ പി.എം. ശ്രീ. സംസ്ഥാനങ്ങളിൽ നടപ്പാക്കൽ. ഇതാണ് കോൺഗ്രസ് രാഷ്ട്രീയത്തിൻ്റെ ഇന്നത്തെ സംക്ഷേപം. ഗാന്ധിജിയുടെ ചിത്രം പിന്നിൽ, മോഡിയുടെ പദ്ധതി ഫയലിൽ, പ്രസംഗത്തിൽ മതേതരത്വം, ഭരണത്തിൽ വഴങ്ങൽ.

ഇതിലും വലിയ ആശയക്കുഴപ്പം ലീഗിനാണ്. വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പിൻ്റെ രാഷ്ട്രീയ ഉത്തരവാദിത്തം ലീഗിൻ്റെ കൈയിൽ. പി.എം. ശ്രീയെക്കുറിച്ചുള്ള ആശങ്ക ഏറ്റവും ശക്തമായി പറഞ്ഞതും ലീഗ്. “അറബിക്കടൽ” പ്രഖ്യാപനത്തിൻ്റെ ഉടമയും ലീഗ് നേതാവ്. എന്നാൽ ഇപ്പോൾ പദ്ധതി മുന്നോട്ടുകൊണ്ടുപോകേണ്ട വിദ്യാഭ്യാസമന്ത്രി ലീഗ് പ്രതിനിധി തന്നെ. പി.എം. ശ്രീ നടപ്പാക്കാനുള്ള സംസ്ഥാന സർക്കാരിൻ്റെ നീക്കത്തെക്കുറിച്ച് ലീഗിനുള്ളിൽ തന്നെ ശക്തമായ സംശയവും എതിർപ്പും പ്രകടിപ്പിച്ചിരുന്നു; വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി എൻ.ഷംസുദ്ദീൻ ലീഗിൽ നിന്നുള്ളയാളാണ്. ഇതുസംബന്ധിച്ച് സർക്കാരിനുള്ളിൽ തന്നെ ഭിന്നതയുണ്ട്.

ഇനി ലീഗ് എന്തു ചെയ്യും? മന്ത്രിസഭയിൽ ഇരുന്ന് പി.എം. ശ്രീയുടെ ഫയലിൽ ഒപ്പിടുമോ? വേദിയിൽ കയറി അതിനെതിരെ പ്രസംഗിക്കുമോ? വിദ്യാർത്ഥി സംഘടനകൾക്ക് പ്രതിഷേധം നടത്താൻ അനുവാദം കൊടുത്തിട്ട്, അടുത്ത ദിവസം വിദ്യാഭ്യാസവകുപ്പ് സ്കൂളുകളുടെ പട്ടിക തയ്യാറാക്കുമോ? ലീഗിൻ്റെ രാഷ്ട്രീയപ്രശ്നം ഇതാണ്: എതിർക്കാൻ ഭാഷയുണ്ട്; പക്ഷേ അധികാരത്തിൽ ഇരിക്കുമ്പോൾ അതിനെ നടപ്പാക്കേണ്ട കസേരയും സ്വന്തം കൈയിൽ തന്നെയാണ്. വാചകത്തിൽ കടൽ. ഫയലിൽ കരാർ. ലീഗിനെക്കൊണ്ടു തന്നെ പി.എം. ശ്രീ നടപ്പാക്കിക്കുന്നു എന്ന് ബി.ജെ.പി. ആഹ്ളാദം പ്രകടിപ്പിക്കുമ്പോൾ ലീഗ് അണികൾ കടുത്ത അമർഷത്തിലാണ്.

ഇതിനെല്ലാം നടുവിൽ നിൽക്കുന്നത് കേരളത്തിലെ കുട്ടികളും അധ്യാപകരുമാണ്. കേരളത്തിൻ്റെ പൊതുവിദ്യാഭ്യാസം ഈ രാജ്യത്ത് ഒരു മാതൃകയായി വളർന്നത് കേന്ദ്രപദ്ധതികളുടെ കരുണ കൊണ്ടല്ല. സാമൂഹികനീതി, ശാസ്ത്രീയബോധം, മതനിരപേക്ഷത, പൊതുമേഖലാ നിക്ഷേപം, ജനകീയാസൂത്രണം, അധ്യാപകസമൂഹത്തിൻ്റെ പങ്കാളിത്തം — ഇതെല്ലാം ചേർന്നാണ് ആ മാതൃക പിറന്നത്. ആ കുട്ടികളുടെ പാഠപുസ്തകത്തിലേക്ക് “ഭാരതീയ സംസ്കാര”ത്തിൻ്റെ പേരിൽ ഏകദേശീയ ആശയരാഷ്ട്രീയം കയറ്റാനാണ് സംഘപരിവാർ ശ്രമിക്കുന്നത് എന്ന ആശങ്കയെ ചെറുതായി കാണാൻ കഴിയില്ല. പി.എം. ശ്രീ ഫ്രെയിംവർക്ക് തന്നെ “ഇന്ത്യൻ പാരമ്പര്യം”, “ഭാരതത്തിൻ്റെ സംസ്കാര മൂല്യങ്ങൾ”, “ഏക് ഭാരത് ശ്രേഷ്ഠ ഭാരത്” തുടങ്ങിയ ആശയങ്ങളെ സ്കൂൾ ഗുണനിലവാര സൂചകങ്ങളുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്നുണ്ട്. ഇതെല്ലാം മതാധിഷ്ഠിതമാണ് എന്നതാണ് വലിയ പ്രശ്നം.

എൽ.ഡി.എഫ്. നിലപാട് അതുകൊണ്ടാണ് നിർണായകമാകുന്നത്. സാമ്പത്തിക സമ്മർദത്തിൽ ഒരു ധാരണാപത്ര ഘട്ടം ഉണ്ടായപ്പോഴും, അതിനെ നടപ്പാക്കൽഘട്ടത്തിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകാതെ നിർത്തിവെച്ചു. കേന്ദ്രം സമഗ്ര ശിക്ഷ ഫണ്ട് പിടിച്ചുവെച്ചപ്പോഴും, വിദ്യാഭ്യാസാവകാശത്തിൻ്റെ പേരിൽ ഫണ്ട് ആവശ്യപ്പെട്ടു. എന്നാൽ യു.ഡി.എഫ്. ചെയ്യുന്നത് എന്ത്? ആദ്യം നുണ. പിന്നെ ഭയം. ഒടുവിൽ കീഴടങ്ങൽ. “കേന്ദ്രഫണ്ട് ദാനമല്ല, അവകാശമാണ്” എന്ന് പറയുന്ന അടൂർ പ്രകാശിൻ്റെ വാചകത്തിൽ സത്യമുണ്ട്. പക്ഷേ അവകാശം നേടാൻ തലകുനിക്കേണ്ടതില്ല. കേന്ദ്രസർക്കാർ പണം പിടിച്ചുവെച്ചാൽ അതിനെതിരെ പോരാടണം; സ്വന്തം വിദ്യാഭ്യാസനയം കൈമാറരുത്.

ഇത് വെറും പദ്ധതിവിവാദമല്ല. ഇത് രാഷ്ട്രീയ സത്യസന്ധതയുടെ പരീക്ഷണമാണ്. പ്രതിപക്ഷത്ത് ഇരിക്കുമ്പോൾ പറഞ്ഞ വാക്കുകൾക്ക് അധികാരത്തിൽ എത്തിയാൽ വിലയില്ലേ? കുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ച് പറഞ്ഞ ആശങ്കകൾ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് കഴിഞ്ഞാൽ കാലഹരണപ്പെടുമോ? “ആർ.എസ്.എസ്. അജണ്ട” എന്നു വിളിച്ച പദ്ധതി സർക്കാർ ഉത്തരവിലൂടെ വരുമ്പോൾ അത് പെട്ടെന്ന് “വികസന സഹായം” ആകുമോ?

യു.ഡി.എഫ്. ഇന്ന് കേരളത്തോട് പറയുന്ന രാഷ്ട്രീയപാഠം വളരെ ലളിതമാണ്: ഞങ്ങൾ പറഞ്ഞത് നിങ്ങൾ കേൾക്കാൻ; ഞങ്ങൾ ചെയ്യുന്നത് ഡൽഹിയിലുള്ളവര്‍ കാണാൻ. ലീഗ് പറയുന്നത് വേറെ. കോൺഗ്രസ് ചെയ്യുന്നത് വേറെ. വിദ്യാഭ്യാസമന്ത്രി ആശങ്ക പറയുന്നു. യു.ഡി.എഫ്. യോഗം നടപ്പാക്കൽ തീരുമാനിക്കുന്നു. ബി.ജെ.പി. കൈയടിക്കുന്നു. കേരളം നോക്കി നിൽക്കുന്നു.

ഇതിലാണ് പരിഹാസവും വേദനയും. “അറബിക്കടലിൽ എറിയും” എന്നു പറഞ്ഞവർ ഇപ്പോൾ ആ ധാരണാപത്രത്തെ ഫയലിൽ പ്ലാസ്റ്റിക് കവറിട്ട് സൂക്ഷിക്കുന്നു. “ഫണ്ടിനായി ആത്മാഭിമാനം ബലികൊടുക്കില്ല” എന്നു പറഞ്ഞവർ ഇപ്പോൾ ഫണ്ട് എന്ന പേരിൽ നയം ബലികൊടുക്കുന്നു. “തമിഴ്നാട് പോലെ പോരാടണം” എന്നു പറഞ്ഞവർ ഇപ്പോൾ ഡൽഹിക്ക് വിശദീകരണകത്ത് തയ്യാറാക്കുന്നു.

ജനങ്ങൾ ഇത് കാണുന്നുണ്ട്. അധ്യാപകർ ഇത് മനസ്സിലാക്കുന്നുണ്ട്. കുട്ടികളുടെ പാഠപുസ്തകത്തെയും സ്കൂൾ മുറ്റത്തെയും രാഷ്ട്രീയമാറ്റത്തിനു കേന്ദ്രമാക്കാൻ ആരാണ് ശ്രമിക്കുന്നത്, ആരാണ് അതിനെതിരെ നിലകൊള്ളുന്നത്, ആരാണ് വാക്ക് വിഴുങ്ങുന്നത് — എല്ലാം കേരളം ഓർത്തുവെയ്ക്കും.

പി.എം. ശ്രീയുടെ കാര്യത്തിൽ യു.ഡി.എഫിൻ്റെ വാദം തകർന്നത് രാജ്യസഭാ മറുപടികളിലും ഔദ്യോഗിക രേഖകളിലും തന്നെയാണ്. എൽ.ഡി.എഫ്. ഒപ്പിട്ടെങ്കിലും നടപ്പാക്കിയില്ല. പണം വാങ്ങി പദ്ധതി ഓടിച്ചു എന്ന കഥ തെളിയുന്നില്ല. കേരളം സംസ്ഥാന സ്കൂളുകളുടെ പട്ടിക നൽകി മുന്നോട്ടുപോയിട്ടില്ല. പക്ഷേ ഇപ്പോൾ യു.ഡി.എഫ്. സർക്കാർ അതേ വഴിയിലേക്ക് നടക്കുകയാണ്.

അവസാനം ചോദ്യം ഒന്നാണ് — ഇനി ലീഗ് എന്തു ചെയ്യും? അറബിക്കടൽ ഇപ്പോഴും അവിടെ തന്നെയുണ്ട്. ധാരണാപത്രവും അവിടെ തന്നെയുണ്ട്. വാക്കുകളും അവിടെ തന്നെയുണ്ട്.

മാറിയത് ഒന്ന് മാത്രം — അധികാരത്തിൽ കയറിയപ്പോൾ യു.ഡി.എഫിൻ്റെ നട്ടെല്ലിൻ്റെ ഭാരം കുറഞ്ഞു. കേരളത്തിലെ പൊതുവിദ്യാഭ്യാസം അതിൻ്റെ വില നല്കേണ്ടിവരരുത്.